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Kontakt:

Westerndorfer Str. 45
D - 83024 Rosenheim

Telefon: +49 (0) 80 31 / 2843 0
Telefax: +49 (0) 80 31 / 2843 435

e-Mail: infoematfosbos-rosenheim.de

Aktuelle Termine:
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Sat, 19.05.18:
Pfingstferien

Mon, 04.06.18, 08:45 - 12:05 Uhr:
(siehe Aushang)
Workshop Komplexe Zahlen in der Elektrotechnik 2018

Tue, 05.06.18, 08:45 - 12:05 Uhr:
(siehe Aushang)
Workshop Komplexe Zahlen in der Elektrotechnik 2018

Wed, 06.06.18:
Meldung zum Nachtermin zur schriftlichen Abschlussprüfung und mündlichen Gruppenprüfung

Wed, 06.06.18, 08:45 - 12:05 Uhr:
(siehe Aushang)
Workshop Komplexe Zahlen in der Elektrotechnik 2018

Wed, 06.06.18, 14:00 - 15:00 Uhr:
(Aula Holzbau)
Information zu den Wahlpflichfächern

Thu, 07.06.18, 08:45 - 12:05 Uhr:
(siehe Aushang)
Workshop Komplexe Zahlen in der Elektrotechnik 2018

Fri, 08.06.18, 08:45 - 12:05 Uhr:
(siehe Aushang)
Workshop Komplexe Zahlen in der Elektrotechnik 2018


Autonummern unserer Schüler

zur Schülerzeitung

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Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen (QmbS)

QmbS

QmbS besteht aus den Elementen:
  • Schulspezifisches Qualitätsverständnis
  • Individualfeedback
  • Prozess-Steuerung
  • interne und externe Evaluation.
Neben den bestehenden Qualitätsinitiativen an unserer Schule wurden neue Projekte in Angriff genommen.

Beispiele erfolgreicher Projektarbeit im Rahmen von QmbS an unserer Schule sind:
  • Modernisierung der Medienaussattung (Beamer, Visualizer, etc.) in den Unterrichtsräumen unserer Schule
Bei der Prozess-Steuerung geht es vor allem darum, begonnene Projekte weiterzuführen und zu optimieren. Der Ablauf optimaler Projektarbeit orientiert sich an folgenden Handlungsschritten:
  1. Abläufe planen (Ziele setzen, Termine planen, Ressourcen bereit stellen, Transparenz herstellen)
  2. Maßnahmen umsetzen (Durchführung der geplanten Handlungsschritte und Dokumentation der Ergebnisse)
  3. Ergebnisse überprüfen
  4. Vorgehen revidieren (Ergebnisse analysieren, ggf. Verbesserungsvorschläge erarbeiten)
QmbS bietet uns ein effizientes Werkzeug, um an der Entwicklung unserer Schule zu arbeiten.
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